교재교구전시회
해마다 적절한 유치원교육과정 생활주제를 선정하여 관련된 교재교구 등을 만들어 전시회를 진행한다. 다양한 유아교육 관련 기관의 방문을 이끌어내고 학교 이미지 상승에도 기여하고 있다.
언어영역 소모임
언어영역 소모임은 유아가 언어에 대해 관심을 가지고 언어능력 향상을 돕는다. 카드, 게임판, 동시판, 동화책 등 다양한 교재교구를 만든다.
수ㆍ과학영역 소모임
수ㆍ과학영역 소모임은 유아의 수세기, 추리, 수 감각 기르기와 더불어 과학적 탐구의 소양을 기르도록 돕는다. 패턴, 퍼즐, 수세기 등 다양한 교재교구를 만든다.
음률영역 소모임
음률영역 소모임은 유아기에 가장 예민한 청각을 자극시켜 줄 수 있는 소리와 관련된 교구들을 만든다. 여러 가지 소리를 탐색할 수 있는 소리변별교구, 기본적인 화음에 대하여 알 수 있는 화음교구, 음악에 맞추어 활동할 수 있는 신체표현교구, 음의 높낮이를 알 수 있는 교구, 마라카스와 같은 리듬교구 등이 있다.
물ㆍ모래영역 소모임
물ㆍ모래영역 소모임은 유아가 쉽고 친근하게 접할 수 있는 물과 모래로 영역을 구성한다. 낚시교구, 흙 속에서 퍼즐을 찾는 교구 등 다양한 물, 모래와 관련된 교구를 통해 쉽게 흥미를 느끼며 학습할 수 있다. 특히 물과 모래를 만지면서 활동을 하기 때문에 더욱 동적으로 활동할 수 있다.
역할영역 소모임
역할영역 소모임은 유아의 사회성 발달 및 언어발달을 돕는다. 소꿉놀이를 비롯한 가게놀이, 병원놀이 등의 교구를 제작하여 유아들이 직접 체험해 볼 수 있게 한다.
인형극 활동
매해 개최되는 인형극 공연은 무대부터 대본, 연출까지 직접 제작하는 유아교육과의 자랑이다. 유아들에게 꿈과 희망을, 어른들에게는 순수한 동심의 세계로 돌아가게 하는 인형극의 세계를 체험할 수 있다.
R-Learning 동아리 활동
R-Learning(로봇기반 교육) 동아리는 2012년 교육과학기술부/KIST의 지원 대상으로 선정되었다. 학부생-대학원생 간의 연계를 통해 교육과학기술부/KIST R-Learning 지원팀의 제니보(로봇 강아지) 활용에 대한 시연과 교수적 활용에 대한 사례 소개가 진행되었다. 이는 유아교육현장에서 첨단 교수매체인 로봇의 구체적 활용방안에 대한 이해를 도모한다.
기관방문(면담 및 실습)
각 학년 학생들은 다양한 유아교육기관에서 학기당 2-3회 이상 현장교사들과의 면담 및 실습을 진행한다. 이를 통해 유아교사로서의 자질을 함양하고 필요한 능력들을 기르는데 힘쓰고 있다.
